工作的際遇中，總會(huì)有讓你感恩的人。或教會(huì)你工作的技能，或教導(dǎo)你認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，或引領(lǐng)你人生夢(mèng)想的不懈追求。梁?jiǎn)⒊f(shuō)“片言之賜,皆是師也”。這樣的人，我們都會(huì)以徒弟的身份在心中默默的叫他一聲“師傅”。
2000年的冬月，懷著對(duì)工地一種茫然的忐忑，在五道口地鐵站樁基工程開(kāi)啟我漫長(zhǎng)徒弟生涯的起點(diǎn)。一路走來(lái)，有溫暖、有熏陶、有刁難也有溫暖的歷練。第一次，總是讓人難舍難忘。第一個(gè)工地里，我們的吊車司機(jī)是個(gè)熱心腸�！斑^(guò)的習(xí)慣嗎”、“有啥事跟我說(shuō)”、“工作慢慢就適應(yīng)了”這些關(guān)切地話讓我感到無(wú)比的溫暖和踏實(shí)。一次工地不小心掉進(jìn)了泥漿坑，他一邊數(shù)落一邊在火爐旁幫著我烤棉褲，嘮叨的話語(yǔ)就是暖心的清泉�；鸸庀峦t的臉感染了我心中的柔軟，從此一直喊他“張師父”。
師傅的能力蘊(yùn)藏著無(wú)形的震懾力和感染力。李總說(shuō)“這個(gè)泥漿比重1.18”。我很不服氣，取了樣一起去測(cè)，看到比重計(jì)上的數(shù)據(jù)便只默默的無(wú)語(yǔ)，學(xué)著他的樣子抓起泥漿琢磨它的黏度與比重的關(guān)系，從出漿口撈一把泥漿看看它的含砂量……漸漸的也摸出了泥漿的參數(shù)。師傅的樣兒是工作的熏陶。中元國(guó)際基坑工程在晝夜不停的趕著工，韓總作為項(xiàng)目經(jīng)理，無(wú)論哪天總是第一個(gè)起床，在早飯前到工地轉(zhuǎn)上一轉(zhuǎn)。一個(gè)習(xí)慣，成為那個(gè)工地的樣板，我們也學(xué)著，接班前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，以掌握現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)施情況。預(yù)先轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)習(xí)慣為順利交接班提供了鋪墊。師傅的刁難是實(shí)操的鍛煉。貴州盤州站樁基工程干的很難，心力憔悴的我只能求助于領(lǐng)導(dǎo)，他面授我談判的技巧，鼓勵(lì)我用自己的方式和甲方經(jīng)營(yíng)部洽商交流，他作為“跟班”幫我補(bǔ)充，事后幫我總結(jié)得失，并鼓勵(lì)我相信自己、超越自我。在一次次的教導(dǎo)總結(jié)后，終于能獨(dú)立應(yīng)對(duì)甲方，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月與甲方的斡旋，我們處理溶洞的方法在整個(gè)項(xiàng)目得以推廣，合同的單價(jià)達(dá)成了預(yù)期效果。向前推你一把的刁難是師傅的用心良苦。師傅的嚴(yán)格成為工作的規(guī)范。第一次參與鋼管柱科研立項(xiàng)工作，害怕出錯(cuò)的心理如影隨行，忐忑不安地問(wèn)王總“錯(cuò)了怎么辦？” “錯(cuò)了再改�！苯�(jīng)過(guò)反復(fù)的立項(xiàng)、修改、再立項(xiàng)，鋼管柱科研項(xiàng)目終于在總局立項(xiàng)了，那時(shí)才明白，這是師傅讓我在實(shí)施中成長(zhǎng)、在實(shí)操中增長(zhǎng)技能。
在工作中生活，感觸著人間的冷暖。在生活中工作，體驗(yàn)著的滿心的歷練。當(dāng)能力替代了苦楚，也讓我們懂得了責(zé)任和努力。恍惚間我也成為了師傅（即使承認(rèn)是我徒弟的沒(méi)有幾個(gè)。）指導(dǎo)他們的時(shí)候，會(huì)拿出出自己當(dāng)初犯過(guò)的錯(cuò)誤當(dāng)教材，會(huì)分享總結(jié)的質(zhì)量經(jīng)驗(yàn)。初為人師的態(tài)度不好，徒弟的眼淚成為深深的自責(zé)。徒弟的問(wèn)詢讓我享受到了那份信任和認(rèn)可。
我們?cè)谄椒驳膷徫槐M全力做好每一份平凡的工作。平凡，一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼，普通的平凡幸福里滲透著許多做人的亮點(diǎn)。捷爾任斯基說(shuō)為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。當(dāng)你偶爾想起當(dāng)徒弟或師傅的某個(gè)橋段，會(huì)感到溫暖和幸福，這種幸福會(huì)讓人生道路走的更加堅(jiān)定……
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